《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)讀本（2016年版）》 十六、提高(gāo)解決改革發展基本問題的(de)本領 ——關于科學的(de)思想方法和(hé)工作方法

本站    2016/5/13 13:31:18    6622    大(dà) 中 小

《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)讀本（2016年版）》

十六、提高(gāo)解決改革發展基本問題的(de)本領

——關于科學的(de)思想方法和(hé)工作方法

習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，堅持和(hé)運用(yòng)馬克思主義立場(chǎng)觀點方法，既部署“過河(hé)”的(de)任務，又指導解決“橋或船”的(de)問題，爲我們認識問題、分(fēn)析問題、解決問題樹立了(le)典範。深入學習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，既要準确理(lǐ)解講話(huà)提出的(de)一系列治國理(lǐ)政新理(lǐ)念新思想新戰略，又要深刻把握講話(huà)貫穿的(de)科學思想方法和(hé)工作方法，不斷提高(gāo)攻堅克難、化(huà)解矛盾、駕馭複雜(zá)局面的(de)能力，更好地把中國特色社會主義事業推向前進。

1.學習(xí)和(hé)掌握馬克思主義哲學

習(xí)近平總書(shū)記指出：“馬克思主義哲學深刻揭示了(le)客觀世界特别是人(rén)類社會發展一般規律，在當今時(shí)代依然有著(zhe)強大(dà)生命力，依然是指導我們共産黨人(rén)前進的(de)強大(dà)思想武器。”我們黨自成立起就高(gāo)度重視在思想上建黨，其中十分(fēn)重要的(de)一條就是堅持用(yòng)馬克思主義哲學教育和(hé)武裝全黨。學哲學、用(yòng)哲學，是我們黨的(de)一個(gè)好傳統。要原原本本學習(xí)和(hé)研讀經典著作，努力把馬克思主義哲學作爲自己的(de)看家本領。

辯證唯物(wù)主義是馬克思主義哲學的(de)重要組成部分(fēn)，是中國共産黨人(rén)的(de)世界觀和(hé)方法論。習(xí)近平總書(shū)記強調，實現“兩個(gè)一百年”奮鬥目标、實現中華民族偉大(dà)複興的(de)中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的(de)滋養，更加自覺地堅持和(hé)運用(yòng)辯證唯物(wù)主義世界觀和(hé)方法論，增強辯證思維、戰略思維能力，更好地指導實踐。

第一，學習(xí)掌握世界統一于物(wù)質、物(wù)質決定意識的(de)原理(lǐ)，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作。世界物(wù)質統一性原理(lǐ)是辯證唯物(wù)主義最基本、最核心的(de)觀點，是馬克思主義哲學的(de)基石。遵循這(zhè)一觀點，最重要的(de)就是堅持一切從客觀實際出發。當代中國最大(dà)的(de)客觀實際是什(shén)麽？就是我國仍處于并将長(cháng)期處于社會主義初級階段，這(zhè)是我們認識當下(xià)、規劃未來(lái)、制定政策、推進事業的(de)客觀基點。客觀實際不是一成不變的(de)，而是不斷發展變化(huà)的(de)。堅持一切從實際出發，既要看到社會主義初級階段基本國情沒有變，也(yě)要看到我國經濟社會發展每個(gè)階段呈現出來(lái)的(de)新特點，從而使主觀世界更好符合客觀實際，按照(zhào)實際決定工作方針，這(zhè)是我們必須牢牢記住的(de)工作方法。

第二，學習(xí)掌握事物(wù)矛盾運動的(de)基本原理(lǐ)，不斷強化(huà)問題意識，積極面對(duì)和(hé)化(huà)解前進中遇到的(de)矛盾。矛盾是普遍存在的(de)，是事物(wù)聯系的(de)實質内容和(hé)事物(wù)發展的(de)根本動力。人(rén)的(de)認識活動和(hé)實踐活動，從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的(de)過程。問題是事物(wù)矛盾的(de)表現形式，強調增強問題意識、堅持問題導向，就是承認矛盾的(de)普遍性、客觀性，就是要善于把認識和(hé)化(huà)解矛盾作爲打開工作局面的(de)突破口。當前，我國發展面臨的(de)矛盾更加複雜(zá)，既有過去長(cháng)期積累而成的(de)矛盾，也(yě)有在解決舊(jiù)矛盾過程中産生的(de)新矛盾，大(dà)量的(de)還(hái)是随著(zhe)形勢環境變化(huà)新出現的(de)矛盾。這(zhè)些矛盾許多(duō)是這(zhè)個(gè)發展階段必然出現的(de)，是躲不開也(yě)繞不過去的(de)。對(duì)待矛盾的(de)正确态度，應該是直面矛盾，并運用(yòng)矛盾相輔相成的(de)特性，在解決矛盾過程中推動事物(wù)發展。

第三，學習(xí)掌握唯物(wù)辯證法的(de)根本方法，不斷增強辯證思維能力，提高(gāo)駕馭複雜(zá)局面、處理(lǐ)複雜(zá)問題的(de)本領。唯物(wù)辯證法揭示了(le)物(wù)質世界普遍聯系和(hé)永恒發展的(de)特性，要求人(rén)們在認識世界和(hé)改造世界過程中，充分(fēn)運用(yòng)辯證方法觀察和(hé)處理(lǐ)問題，正确分(fēn)析矛盾，在對(duì)立中把握統一、在統一中把握對(duì)立，克服極端化(huà)、片面性，不斷提升辯證思維能力。當前，我國社會各種利益關系十分(fēn)複雜(zá)，要堅持發展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統地而不是零散地、普遍聯系地而不是單一孤立地觀察事物(wù)，準确把握客觀實際，真正掌握規律，妥善處理(lǐ)各種重大(dà)關系。

第四，學習(xí)掌握認識和(hé)實踐辯證關系的(de)原理(lǐ)，堅持實踐第一的(de)觀點，不斷推進實踐基礎上的(de)理(lǐ)論創新。實踐觀點是馬克思主義哲學的(de)核心觀點。實踐決定認識，是認識的(de)源泉和(hé)動力，也(yě)是認識的(de)目的(de)和(hé)歸宿。認識對(duì)實踐具有反作用(yòng)，正确的(de)認識推動正确的(de)實踐，錯誤的(de)認識導緻錯誤的(de)實踐。推進各項工作，根本的(de)還(hái)是要靠實踐出真知。理(lǐ)論必須同實踐相統一。必須高(gāo)度重視理(lǐ)論的(de)作用(yòng)，對(duì)經過反複實踐和(hé)比較得(de)出的(de)正确理(lǐ)論，要堅定不移堅持。同時(shí)要根據時(shí)代變化(huà)和(hé)實踐發展，不斷深化(huà)認識，不斷總結經驗，不斷實現理(lǐ)論創新和(hé)實踐創新良性互動。

曆史唯物(wù)主義是馬克思主義哲學的(de)另一個(gè)重要組成部分(fēn)，是中國共産黨人(rén)的(de)社會曆史觀和(hé)價值觀。習(xí)近平總書(shū)記指出：“曆史和(hé)現實都表明(míng)，隻有堅持曆史唯物(wù)主義，我們才能不斷把對(duì)中國特色社會主義規律的(de)認識提高(gāo)到新的(de)水(shuǐ)平，不斷開辟當代中國馬克思主義發展新境界。”要結合改革開放和(hé)社會主義現代化(huà)建設實際，學習(xí)和(hé)運用(yòng)曆史唯物(wù)主義。

要學習(xí)和(hé)掌握社會基本矛盾分(fēn)析法。生産力和(hé)生産關系的(de)矛盾、經濟基礎和(hé)上層建築的(de)矛盾，存在于一切社會形态之中，規定著(zhe)社會性質和(hé)基本結構，推動著(zhe)人(rén)類社會由低級向高(gāo)級發展。隻有把生産力和(hé)生産關系的(de)矛盾運動同經濟基礎和(hé)上層建築的(de)矛盾運動結合起來(lái)觀察，把社會基本矛盾作爲一個(gè)整體來(lái)觀察，才能全面把握整個(gè)社會的(de)基本面貌和(hé)發展方向。堅持和(hé)發展中國特色社會主義，必須不斷适應社會生産力發展調整生産關系，不斷适應經濟基礎發展完善上層建築，不斷适應我國社會基本矛盾運動的(de)變化(huà)來(lái)推進社會發展。

要學習(xí)和(hé)掌握物(wù)質生産是社會生活的(de)基礎的(de)觀點。生産力是推動社會進步最活躍、最革命的(de)要素。社會主義的(de)根本任務是解放和(hé)發展社會生産力。要堅持發展仍是解決我國所有問題的(de)關鍵這(zhè)個(gè)重大(dà)戰略判斷，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，推動我國社會生産力不斷向前發展，推動實現物(wù)的(de)不斷豐富和(hé)人(rén)的(de)全面發展的(de)統一。物(wù)質生産是社會曆史發展的(de)決定性因素，但生産關系也(yě)可(kě)以反作用(yòng)于生産力，上層建築也(yě)可(kě)以反作用(yòng)于經濟基礎。必須圍繞發展這(zhè)個(gè)第一要務全面深化(huà)各領域改革，通(tōng)過進一步解放思想、進一步解放和(hé)增強社會活力，更好地解放和(hé)發展社會生産力。

要學習(xí)和(hé)掌握人(rén)民群衆是曆史創造者的(de)觀點。人(rén)民是推動曆史前進的(de)真正動力，是真正的(de)英雄。一切爲了(le)群衆、一切依靠群衆，從群衆中來(lái)、到群衆中去的(de)群衆路線，既是曆史唯物(wù)主義基本原理(lǐ)在實際工作中的(de)具體體現，也(yě)是我們黨始終堅持的(de)根本工作路線和(hé)根本工作方法。要深刻認識密切聯系群衆的(de)重要性，深入群衆中尋找解決問題的(de)方案和(hé)辦法，深入研究新形勢下(xià)群衆工作的(de)規律和(hé)特點，充分(fēn)調動群衆的(de)積極性、主動性、創造性，拉近與群衆的(de)思想感情距離，不斷提高(gāo)爲人(rén)民服務的(de)實際本領。

2.保持戰略定力

戰略定力問題是一個(gè)政黨、一個(gè)國家的(de)根本性問題。當今時(shí)代，信息技術高(gāo)度發達，社會全面開放，國内國外各種思潮、各種觀點甚至各種奇談怪論多(duō)得(de)很，衆說紛纭、泥沙俱下(xià)，可(kě)謂“亂花漸欲迷人(rén)眼”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在這(zhè)樣的(de)複雜(zá)環境中，保持理(lǐ)論上的(de)清醒、增強政治上的(de)定力是很要緊的(de)。”

面對(duì)複雜(zá)深刻的(de)國際形勢和(hé)艱巨繁重的(de)改革發展任務，如果能夠始終保持強大(dà)戰略定力，在戰略上判斷準确、謀劃科學、赢得(de)主動，黨和(hé)人(rén)民事業就會大(dà)有希望，就會立于不敗之地，不斷開辟前行道路。如果沒有足夠戰略定力，就容易出現心理(lǐ)上患得(de)患失、行動上猶豫不決、戰略上搖擺不定，就容易随波逐流、進退失據，乃至喪失行動能力，錯失發展機遇。實現偉大(dà)目标，進行戰略抉擇，作出重大(dà)決策，不僅要有“不到長(cháng)城(chéng)非好漢”的(de)進取精神，更要有“亂雲飛(fēi)渡仍從容”的(de)戰略定力。

保持戰略定力，從根本上說，就是要毫不動搖地堅持和(hé)發展中國特色社會主義。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在道路、方向、立場(chǎng)等重大(dà)原則問題上，旗幟要鮮明(míng)，态度要明(míng)确，不能有絲毫含糊。”他(tā)反複強調，“在政治制度模式上，我們就是要咬定青山不放松、任爾東西南(nán)北(běi)風”。改革開放30多(duō)年來(lái)，我們黨每當遇到嚴峻挑戰，黨中央總是能夠沉著(zhe)冷(lěng)靜、把握得(de)當、因應适宜，總是能夠成功扭轉危局、化(huà)危爲機、開創新局，根本原因在于我們黨始終保持強大(dà)的(de)戰略定力，堅持獨立自主，既不走封閉僵化(huà)的(de)老路，也(yě)不走改旗易幟的(de)邪路，而是堅定不移走中國特色社會主義道路。

保持戰略定力，就要在制定政策時(shí)冷(lěng)靜觀察、謹慎從事、謀定後動。大(dà)國治理(lǐ)強調政策的(de)穩定性、延續性，切不可(kě)朝令夕改。習(xí)近平總書(shū)記多(duō)次強調：“中國是一個(gè)大(dà)國，決不能在根本性問題上出現颠覆性錯誤，一旦出現就無法挽回、無法彌補。我們的(de)立場(chǎng)是膽子要大(dà)、步子要穩，既要大(dà)膽探索、勇于開拓，也(yě)要穩妥審慎、三思而後行。”當前，随著(zhe)我國改革不斷向縱深推進，各種思想文化(huà)相互激蕩，各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞，各種力量競相發聲，推進改革的(de)敏感程度、複雜(zá)程度前所未有。在這(zhè)種情況下(xià)，如何确保改革沿著(zhe)正确方向前進，需要無比強大(dà)的(de)戰略定力。必須始終保持清醒頭腦(nǎo)，不爲各種錯誤觀點所左右，不爲各種幹擾所迷惑，堅持一切從實際出發，以我爲主，該改的(de)堅決改，不能改的(de)堅決守住，牢牢把握改革的(de)領導權和(hé)主動權。

保持戰略定力，就要在複雜(zá)多(duō)變的(de)國際局勢中平心靜氣、靜觀其變。“紛繁世事多(duō)元應，擊鼓催征穩馭舟。”習(xí)近平總書(shū)記指出，當今世界，風雲變幻，最需要的(de)是戰略定力。要集中精力做(zuò)好自己的(de)事，堅定不移走和(hé)平發展道路，積極構建以合作共赢爲核心的(de)新型國際關系。在這(zhè)個(gè)問題上，要有足夠的(de)戰略定力和(hé)戰略自信，不要因一時(shí)一事或某些人(rén)、某些國家的(de)言論而受到影(yǐng)響，更不能掉入别人(rén)故意設置的(de)各種陷阱，使我們長(cháng)期緻力維護的(de)和(hé)平環境受到破壞，耽誤和(hé)平發展大(dà)局。要善于審時(shí)度勢、内外兼顧、趨利避害，從國際形勢和(hé)國際條件的(de)發展變化(huà)中把握方向、用(yòng)好機遇、創造條件、駕馭全局，在複雜(zá)形勢下(xià)做(zuò)到“任憑風浪起，穩坐(zuò)釣魚船”。

保持戰略定力，要著(zhe)眼大(dà)局，謀準大(dà)勢，把握好度。有定力并不意味著(zhe)一成不變，而是要把握好變和(hé)不變的(de)關系。推動經濟社會持續健康發展，最核心的(de)問題是堅持穩中求進、改革創新。“穩”也(yě)好，“改”也(yě)好，是辯證統一、互爲條件的(de)，關鍵是要把握好這(zhè)兩者之間的(de)度。

3.提高(gāo)戰略思維、曆史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力

我們黨面對(duì)著(zhe)十分(fēn)複雜(zá)的(de)國内外環境，肩負著(zhe)繁重的(de)執政使命，如果缺乏科學理(lǐ)論思維的(de)有力支撐，就難以戰勝各種風險和(hé)困難，難以不斷前進。要切實提高(gāo)運用(yòng)科學理(lǐ)論思維觀察事物(wù)、分(fēn)析問題、解決問題的(de)能力，不斷增強工作的(de)科學性、預見性、主動性和(hé)創造性。

戰略思維能力，就是高(gāo)瞻遠(yuǎn)矚、統攬全局，善于把握事物(wù)發展總體趨勢和(hé)方向的(de)能力。提高(gāo)戰略思維能力，就要視野開闊、胸襟博大(dà)，以小見大(dà)、見微知著，站在時(shí)代前沿和(hé)戰略全局的(de)高(gāo)度觀察、思考和(hé)處理(lǐ)問題，從政治上認識和(hé)判斷形勢，透過紛繁複雜(zá)的(de)表面現象把握事物(wù)的(de)本質和(hé)發展的(de)内在規律。要做(zuò)到既抓住重點又統籌兼顧，既立足當前又放眼長(cháng)遠(yuǎn)，既熟悉國情又把握世情，在解決突出問題中實現戰略突破，在把握戰略全局中推進各項工作。

曆史思維能力，就是以史爲鑒、知古鑒今，善于運用(yòng)曆史眼光(guāng)認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作的(de)能力。習(xí)近平總書(shū)記指出，“曆史是最好的(de)教科書(shū)”，“中國革命曆史是最好的(de)營養劑”。提高(gāo)曆史思維能力，就要加強對(duì)中國曆史、黨史國史、社會主義發展史和(hé)世界曆史的(de)學習(xí)，深刻總結曆史經驗、把握曆史規律、認清曆史趨勢，在對(duì)曆史的(de)深入思考中做(zuò)好現實工作、更好走向未來(lái)。

辯證思維能力，就是承認矛盾、分(fēn)析矛盾、解決矛盾，善于抓住關鍵、找準重點、洞察事物(wù)發展規律的(de)能力。我們的(de)事業越是向縱深發展，就越要不斷增強辯證思維能力。提高(gāo)辯證思維能力，要運用(yòng)辯證唯物(wù)主義觀察事物(wù)、分(fēn)析問題、解決問題，在矛盾雙方對(duì)立統一過程中把握事物(wù)發展規律，克服極端化(huà)、片面化(huà)。

創新思維能力，就是破除迷信、超越陳規，善于因時(shí)制宜、知難而進、開拓創新的(de)能力。世間萬物(wù)，變動不居。“明(míng)者因時(shí)而變，知者随事而制。”習(xí)近平總書(shū)記指出：“生活從不眷顧因循守舊(jiù)、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐(zuò)享其成者，而是将更多(duō)機遇留給善于和(hé)勇于創新的(de)人(rén)們。”提高(gāo)創新思維能力，就是要有敢爲人(rén)先的(de)銳氣，打破迷信經驗、迷信本本、迷信權威的(de)慣性思維，摒棄不合時(shí)宜的(de)舊(jiù)觀念，以思想認識的(de)新飛(fēi)躍打開工作的(de)新局面。

底線思維能力，就是客觀地設定最低目标，立足最低點，争取最大(dà)期望值的(de)能力。習(xí)近平總書(shū)記多(duō)次強調：“要善于運用(yòng)‘底線思維’的(de)方法，凡事從壞處準備，努力争取最好的(de)結果，這(zhè)樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。”他(tā)指出，1945年毛澤東同志在黨的(de)七大(dà)上作結論報告，在講“準備吃(chī)虧”、準備對(duì)付困難時(shí)一口氣列了(le)17條困難。毛澤東同志說：“許多(duō)事情是意料不到的(de)，但是一定要想到，尤其是我們的(de)高(gāo)級負責幹部要有這(zhè)種精神準備，準備對(duì)付非常的(de)困難，對(duì)付非常的(de)不利情況。”提高(gāo)底線思維能力，就是要居安思危、增強憂患意識，甯可(kě)把形勢想得(de)更複雜(zá)一點，把挑戰看得(de)更嚴峻一些，做(zuò)好應付最壞局面的(de)思想準備。要增強前瞻意識，把工作預案準備得(de)更充分(fēn)、更周詳，做(zuò)到心中有數、處變不驚。

4.調查研究是一項基本功

習(xí)近平總書(shū)記指出：“調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查，就沒有發言權，更沒有決策權。”研究問題、制定政策、推進工作，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開更不行，必須進行全面深入的(de)調查研究，不斷增強看問題的(de)眼力、謀事情的(de)腦(nǎo)力、察民情的(de)聽(tīng)力、走基層的(de)腳力。

重視調查研究，是我們黨做(zuò)好領導工作的(de)重要傳家寶。隻有深入調查研究，才能真正做(zuò)到一切從實際出發、理(lǐ)論聯系實際、實事求是，真正保持黨同人(rén)民群衆的(de)密切聯系，也(yě)才能從根本上保證黨的(de)路線方針政策的(de)正确制定與貫徹執行，保證我們在工作中盡可(kě)能防止和(hé)減少失誤，即使發生了(le)失誤也(yě)能迅速得(de)到糾正而又繼續勝利前進。經常開展調查研究，非常有益于促進領導幹部正确認識客觀世界、改造主觀世界、轉變工作作風、增進同人(rén)民群衆的(de)感情，有益于深切了(le)解群衆的(de)需求、願望和(hé)創造精神、實踐經驗。

調查研究要找準問題、有的(de)放矢。開展調查研究的(de)目的(de)是把事情的(de)真相和(hé)全貌調查清楚，把問題的(de)本質和(hé)規律把握準确，把解決問題的(de)思路和(hé)對(duì)策研究透徹。要緊緊圍繞黨的(de)路線方針政策和(hé)中央重大(dà)決策部署的(de)貫徹執行，深入研究影(yǐng)響和(hé)制約經濟社會持續健康發展的(de)突出問題，深入研究人(rén)民群衆反映強烈的(de)熱(rè)點難點問題，深入研究黨的(de)建設面臨的(de)重大(dà)理(lǐ)論和(hé)實際問題，深入研究事關改革發展穩定大(dà)局的(de)重點問題，深入研究當今世界政治經濟等領域的(de)重大(dà)問題。這(zhè)樣才能使調查研究工作同中心工作和(hé)決策需要緊密結合起來(lái)，更好地爲各級黨委和(hé)政府科學決策服務，爲提高(gāo)黨的(de)領導水(shuǐ)平和(hé)執政水(shuǐ)平服務。

調查研究要深入實際、深入基層、深入群衆。人(rén)民群衆的(de)社會實踐，是獲得(de)正确認識的(de)源泉，也(yě)是檢驗和(hé)深化(huà)認識的(de)根本所在。調查研究成果的(de)質量如何，形成的(de)意見正确與否，最終都要由人(rén)民群衆的(de)實踐來(lái)檢驗。要多(duō)層次、多(duō)方位、多(duō)渠道地調查了(le)解情況，既要調查機關，又要調查基層；既要調查幹部，又要調查群衆；既要解剖典型，又要了(le)解全局；既要到工作局面好和(hé)先進的(de)地方去總結經驗，又要到困難較多(duō)、情況複雜(zá)、矛盾尖銳的(de)地方去研究問題。基層、群衆、重要典型和(hé)困難的(de)地方，應成爲調研重點，要花更多(duō)時(shí)間去了(le)解和(hé)研究。尤其對(duì)群衆最盼、最急、最憂、最怨的(de)問題更要主動調研，抓住不放，真正聽(tīng)到實話(huà)、察到實情、獲得(de)真知、收到實效。

調查研究要堅持實事求是的(de)原則。堅持實事求是，最基礎的(de)工作就是了(le)解實際、掌握實情。這(zhè)就要求我們必須作深入系統而不是粗枝大(dà)葉的(de)調查研究，使思想、行動、決策符合客觀實際。要樹立求真務實的(de)作風，堅持追求真理(lǐ)、修正錯誤的(de)勇氣，從客觀實際出發，堅持結論産生在調查研究之後，建立在科學論證的(de)基礎上。對(duì)調查了(le)解到的(de)真實情況和(hé)各種問題，堅持有一是一、有二是二，既報喜又報憂，不唯上、不唯書(shū)、隻唯實。要處理(lǐ)好調查和(hé)研究兩個(gè)環節的(de)關系，在調查的(de)基礎上進行深入細緻的(de)思考，進行一番交換、比較、反複的(de)工作，把零散的(de)認識系統化(huà)，把粗淺的(de)認識深刻化(huà)，直至找到事物(wù)的(de)本質和(hé)規律，找到解決問題的(de)正确辦法。要把實事求是原則貫穿到各項工作中去，努力把真實情況掌握得(de)更多(duō)一些、把客觀規律認識得(de)更透一些，爲做(zuò)好工作打下(xià)紮實的(de)基礎。

調查研究要制度化(huà)經常化(huà)。在堅持和(hé)加強調查研究方面，我們黨相繼制定了(le)一系列行之有效的(de)制度。要在實踐中大(dà)力弘揚、健全完善、抓好落實，使調查研究真正成爲各級領導幹部自覺的(de)經常性活動。要堅持和(hé)完善先調研後決策的(de)重要決策調研論證制度，把調查研究貫穿于決策的(de)全過程，真正成爲決策的(de)必經程序，提高(gāo)決策的(de)科學化(huà)水(shuǐ)平。領導幹部要帶頭調查研究，拿出一定時(shí)間深入基層，特别是主要負責人(rén)要親自主持重大(dà)課題的(de)調研。堅持和(hé)完善領導幹部聯系點制度，領導幹部不僅要“身入”基層，更要“心到”基層，始終關心基層聯系點，關心聯系點的(de)群衆，真心實意地交朋友、拉家常，直接了(le)解基層幹部群衆的(de)所想、所急、所盼。蹲點調研、解剖麻雀是過去常用(yòng)的(de)一種調研方式，在信息化(huà)時(shí)代依然是管用(yòng)的(de)，可(kě)以有選擇地開展蹲點調研。

5.發揚釘釘子精神

幹事業好比釘釘子。釘釘子往往不是一錘子就能釘好的(de)，而是要一錘一錘接著(zhe)敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下(xià)一顆，不斷釘下(xià)去，必然大(dà)有成效。如果東一榔頭西一棒子，結果很可(kě)能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。做(zuò)工作、幹事業又何嘗不是如此呢(ne)？習(xí)近平總書(shū)記反複強調，要發揚釘釘子的(de)精神，不折騰、不反複，切實把工作落到實處，做(zuò)出經得(de)起實踐、人(rén)民、曆史檢驗的(de)實績。

發揚釘釘子精神，就要堅持一張藍圖繪到底。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們要牢記一個(gè)道理(lǐ)，政貴有恒。爲官一方，爲政一時(shí)，當然要大(dà)膽開展工作、銳意進取，同時(shí)也(yě)要保持工作的(de)穩定性和(hé)連續性。”一張好的(de)藍圖，隻要是科學的(de)、切合實際的(de)、符合人(rén)民願望的(de)，就要一茬一茬接著(zhe)幹，幹出來(lái)的(de)都是實績，廣大(dà)幹部群衆都會看在眼裏、記在心裏。三天打魚兩天曬網，朝令夕改，那就什(shén)麽事情也(yě)幹不成。領導幹部要有“功成不必在我”的(de)思想境界，始終堅持爲人(rén)民謀利益的(de)政績觀，正确處理(lǐ)大(dà)我和(hé)小我的(de)關系，長(cháng)遠(yuǎn)利益、根本利益和(hé)個(gè)人(rén)抱負、個(gè)人(rén)利益的(de)關系，多(duō)做(zuò)打基礎、利長(cháng)遠(yuǎn)的(de)事，不搞脫離實際的(de)盲目攀比，不搞勞民傷财的(de)“形象工程”、“政績工程”，真正做(zuò)到對(duì)曆史和(hé)人(rén)民負責。

發揚釘釘子精神，就要堅持“一分(fēn)部署，九分(fēn)落實”。習(xí)近平總書(shū)記強調：“要抓實、再抓實，不抓實，再好的(de)藍圖隻能是一紙空文，再近的(de)目标隻能是鏡花水(shuǐ)月(yuè)。”幹事業不是做(zuò)樣子，不是做(zuò)表面文章(zhāng)。很多(duō)時(shí)候，有沒有新面貌，有沒有新氣象，并不在于制定一打一打的(de)新規劃，喊出一個(gè)一個(gè)的(de)新口号，而在于結合新的(de)實際，用(yòng)新的(de)思路、新的(de)舉措，腳踏實地把既定的(de)科學目标、好的(de)工作藍圖變爲現實。要以踏石留印、抓鐵有痕的(de)勁頭，切實幹出成效來(lái)，做(zuò)到言必信、行必果。任務一經确定，就要一步一個(gè)腳印、穩紮穩打向前走，不斷積小勝爲大(dà)勝。

發揚釘釘子精神，還(hái)要建立規範的(de)幹部考核評價體系，形成激勵幹部求真務實的(de)有效機制。要切實使那些重實際、說實話(huà)、務實事、求實效的(de)幹部，不僅不吃(chī)虧，而且受到鼓勵、褒獎、重用(yòng)；使那些做(zuò)表面文章(zhāng)、搞勞民傷财的(de)“形象工程”和(hé)“政績工程”、跑官要官的(de)幹部，不僅撈不到好處，而且受到批評和(hé)懲處。隻有這(zhè)樣，才能使開拓進取謀發展、埋頭苦幹抓落實蔚然成風。

6.依靠學習(xí)走向未來(lái)

我們黨曆來(lái)重視抓全黨特别是領導幹部的(de)學習(xí)。在每一個(gè)重大(dà)轉折時(shí)期，面對(duì)新形勢新任務，我們黨總是号召全黨同志加強學習(xí)；而每次這(zhè)樣的(de)學習(xí)熱(rè)潮，都能推動黨和(hé)人(rén)民事業實現大(dà)發展大(dà)進步。習(xí)近平總書(shū)記指出，全黨同志一定要善于學習(xí)、善于重新學習(xí)，要有本領不夠的(de)危機感，以時(shí)不我待的(de)精神，一刻不停地增強本領。隻有全黨本領不斷增強了(le)，“兩個(gè)一百年”奮鬥目标才能實現，中華民族偉大(dà)複興的(de)中國夢才能夢想成真。

當今世界發展變化(huà)很快(kuài)，當代中國發展變化(huà)也(yě)很快(kuài)，新情況新問題新事物(wù)層出不窮。同過去相比，我們今天的(de)學習(xí)任務不是輕了(le)，而是更重了(le)。這(zhè)是因爲，我們遇到的(de)問題中，有些是老問題，或者是我們長(cháng)期努力解決但還(hái)沒有解決好的(de)問題，或者是有新的(de)表現形式的(de)老問題，但大(dà)量是新出現的(de)問題。要認識好、解決好這(zhè)些問題，唯一的(de)途徑就是增強我們自己的(de)本領。隻有加強學習(xí)，才能增強工作的(de)科學性、預見性、主動性，才能使領導和(hé)決策體現時(shí)代性、把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的(de)困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落後的(de)問題。

學習(xí)應該是全面的(de)、系統的(de)、富有探索精神的(de)。既要抓住學習(xí)重點，也(yě)要注意拓展學習(xí)領域；既要向書(shū)本學習(xí)，也(yě)要向實踐學習(xí)；既要向人(rén)民群衆學習(xí)，向專家學者學習(xí)，也(yě)要向國外有益經驗學習(xí)。首先，要認真學習(xí)馬克思主義理(lǐ)論，學會運用(yòng)馬克思主義立場(chǎng)觀點方法觀察、分(fēn)析和(hé)解決問題，不斷補精神之鈣、固思想之元、培爲政之本。要有“望盡天涯路”那樣志存高(gāo)遠(yuǎn)的(de)追求，耐得(de)住“昨夜西風凋碧樹”的(de)清冷(lěng)和(hé)“獨上高(gāo)樓”的(de)寂寞，靜下(xià)心來(lái)通(tōng)讀苦讀；要勤奮努力，刻苦鑽研，舍得(de)付出，百折不撓，即使“衣帶漸寬”也(yě)“終不悔”，“人(rén)憔悴”也(yě)心甘情願；要堅持獨立思考，學用(yòng)結合，學有所悟，用(yòng)有所得(de)，在學習(xí)和(hé)實踐中“衆裏尋他(tā)千百度”，最終“蓦然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真谛。其次，要加強對(duì)曆史的(de)學習(xí)，特别是對(duì)中國古代史、中國近現代史、中國共産黨曆史的(de)學習(xí)，從曆史中得(de)到啓迪、得(de)到定力；認真學習(xí)黨的(de)路線方針政策，學習(xí)黨章(zhāng)黨規和(hé)國家法律法規。這(zhè)些既是領導幹部開展工作要做(zuò)的(de)基本準備，也(yě)是很重要的(de)政治素養。同時(shí)，還(hái)要堅持幹什(shén)麽學什(shén)麽、缺什(shén)麽補什(shén)麽，結合工作需要學習(xí)經濟、政治、文化(huà)、社會、生态、科技、軍事、外交等方面的(de)知識。用(yòng)各種科學知識把自己更好武裝起來(lái)，不斷提高(gāo)知識化(huà)、專業化(huà)水(shuǐ)平，真正成爲行家裏手。

學習(xí)的(de)目的(de)全在于運用(yòng)，要通(tōng)過學習(xí)增強工作本領、提高(gāo)解決實際問題的(de)水(shuǐ)平。古人(rén)講，“紙上得(de)來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”，說的(de)就是學以緻用(yòng)這(zhè)個(gè)道理(lǐ)。讀書(shū)是學習(xí)，使用(yòng)也(yě)是學習(xí)，而且是更重要的(de)學習(xí)，講的(de)也(yě)是同樣的(de)道理(lǐ)。要發揚理(lǐ)論聯系實際的(de)馬克思主義學風，帶著(zhe)問題學，拜人(rén)民爲師，做(zuò)到幹中學、學中幹，學以緻用(yòng)、用(yòng)以促學、學用(yòng)相長(cháng)，千萬不能誇誇其談、陷于“客裏空”。

要把學習(xí)作爲一種追求。黨員(yuán)幹部特别是領導幹部擔負著(zhe)黨和(hé)人(rén)民交付的(de)重大(dà)職責，形勢在發展，任務在變化(huà)，以不變應萬變是不行的(de)。要真正把學習(xí)作爲一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的(de)生活方式，做(zuò)到自覺學習(xí)、主動學習(xí)、終身學習(xí)。要善于擠時(shí)間，多(duō)一點學習(xí)、多(duō)一點思考，少一點無謂的(de)應酬、少一點形式主義的(de)東西。要沉下(xià)心來(lái)，貴在持之以恒，重在學懂(dǒng)弄通(tōng)，不能心浮氣躁、淺嘗辄止、不求甚解。要把學習(xí)放在很重要的(de)位置上，如饑似渴地學習(xí)，積少成多(duō)、積沙成塔，積跬步以至千裏。

好學才能上進。中國共産黨人(rén)依靠學習(xí)走到今天，也(yě)必然要依靠學習(xí)走向未來(lái)。我們的(de)幹部要上進，我們的(de)黨要上進，我們的(de)國家要上進，我們的(de)民族要上進，就必須大(dà)興學習(xí)之風，堅持學習(xí)、學習(xí)、再學習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐。